Как наказывать ребенка

Можно ли наказывать ребенка до 3 лет?

Наверняка вы переживаете каждый раз, когда наказываете ребенка за непослушание. Но при этом прекрасно понимаете, что должны научить его определенным правилам поведения. Ставить в угол и раздавать шлепки – самый неэффективный метод воспитания маленького ребенка. Так что же делать, если ребенок вас не слушается?

Наказание детей – наказание родителей

Наказание – это палка о двух концах. Она больно бьет и по родителям, и по детям.

Во-первых, когда вы наказываете ребенка (даже за дело), а потом смотрите на него, крохотного и зареванного, то неизменно испытываете чувство вины. И начинаете заискивать перед ним. А маленькие дети тонко чувствуют родительское настроение и быстро понимают, какую пользу можно извлечь из вашего раскаяния. В результате ребенок начинает манипулировать вами.

Во-вторых, есть родители, которые придерживаются политики авторитарного воспитания. Они остро реагируют на каждое неповиновение ребенка и стремятся быстрее поставить его на место.

Ребенок, конечно, затихает и со временем научится беспрекословно подчиняться. Но вырастет из него «затюканный» школьник.

Такому будет трудно отстаивать свое мнение, проявлять инициативу, он станет бояться людей и ситуаций, как боялся когда-то вас. Наказание ребенка – не повод показывать свою силу.

Впрочем, может случиться и по-другому. За внешним послушанием скроется тот самый омут, в котором «черти водятся». Тогда плоды авторитарного воспитания начнут сыпаться на вас как раз в переходном возрасте – плоды увесистые и далеко не симпатичные. Неужели вы этого хотите?

Наказание ребенка: разумная альтернатива

Но если ребенок не слушается, вредничает, капризничает, это совсем не означает, что его плохое поведение надо оставлять без внимания. Конечно, меры принимать необходимо. Но они должны быть гуманными, направленными на то, чтобы помочь ребенку измениться к лучшему.

Ведь дети всегда готовы сотрудничать с близкими людьми. И уж если они идут им наперекор – на это есть причины. За каждым поступком ребенка всегда кроется какой-то мотив. Поэтому сначала разберитесь, в чем же дело, и только потом включайтесь в воспитательный процесс.

Ребенок не слушается. В чем причина?

У детей до 3 лет истерики чаще всего случаются не из вредности (в отличие от детей постарше), а как следствие эмоциональных перегрузок и обыкновенной физической усталости. Ребенок пока еще не может контролировать свои чувства, поэтому его надо не наказывать, а пожалеть. Обнимите ребенка, покачайте на руках.

Может быть, он сразу и не успокоится, но будьте терпеливы, подождите. Только не надо его уговаривать: «Не кричи, прекрати». Наоборот, дайте ему выплеснуть отрицательные эмоции – и ему станет легче. А в следующий раз постарайтесь не доводить до такого взрыва.

Замечайте у ребенка первые признаки эмоциональной перегрузки и вовремя помогите ему расслабиться.

Учитывайте особенности развития ребенка. В каждом человеке заложена определенная программа роста и развития. Если срок пришел, вам не удержать ребенка от того, чему он должен научиться. Вот младенец первый раз перевернулся со спины на живот.

Мама в восторге! И если он, освоив перевороты, однажды упадет с дивана, ведь вам и в голову не придет наказывать его. Вы просто станете более бдительны.

А если ребенок подползает к розетке, заинтересовавшись, что это за штука с дырочками? А если потянет со стола скатерть? А если залезет в грязь? Наверняка вам захочется его наказать.

Но сначала подумайте – а есть ли за что наказывать? Ведь на самом деле маленький ребенок, совершая такие «проступки», не хулиганит. Он изучает мир. И задача родителей – помочь ему в этом. Создать безопасное пространство для исследований, направить его буйную энергию в нужное русло. И объяснить, что можно, а что действительно нельзя.

Воспитание ребенка без наказаний

Наказания не понадобятся, если вы…

Действуете в согласии с законами развития ребенка. Например, позволяете ему много двигаться, не тормозите его любознательность.
Умеете вовремя отвлечь, переключить внимание капризули.
Позволяете малышу узнать на собственном опыте, «что такое хорошо и что такое плохо» (пусть он потрогает весьма теплый чайник и узнает, что об него можно обжечься)
Подаете пример, выдавая нужную реакцию. Например, малыш старательно просовывает голову сквозь балконную решетку, а вы всем своим видом показываете, как испугались. Дети все перенимают от взрослых, и ваш карапуз отреагирует на свой поступок точно так же.
Устанавливаете мало запретов, но все они обоснованны и неотменяемы (никогда нельзя играть в мяч у дороги, никогда нельзя сидеть на подоконнике у открытого окна).
Растолковываете ребенку правила и запреты доступным для него языком.
Не просто запрещаете, но и показываете, как надо поступить («через дорогу можно переходить, только держа маму за руку»).
Делаете акцент на том, что хорошо, а не на том, что плохо. Например, вы с малышом приближаетесь к луже, и конечно, он постарается наступить туда. Можно сказать: «Не лезь в лужу!», а можно: «Вот молодец, обошел лужу, и ноги сухие!».
Относитесь к своему ребенку как к личности и даете этой личности проявляться свободно.
Создаете необходимую среду для роста и развития (организуете творческий уголок с различными материалами для экспериментирования или устанавливаете простейшие снаряды для лазания, коврики, где можно вволю покувыркаться… Тогда у малыша появится то, что называется «сознательной дисциплиной»: ребенок ведет себя правильно не потому, что боится последствий, а потому что это интересно для него.
Не навязываетесь и помогаете, только когда ребенок об этом просит. Не вмешиваетесь без крайней нужды в его действия, оставляете простор для самостоятельности. Например, если раньше ваш малыш ложкой только стучал, а теперь стал тянуть ее в рот, не старайтесь активно накормить его, дайте ему возможность научиться есть самостоятельно).
Четко определяете границы дозволенного, которые расширяются по мере роста ребенка.

Как нельзя наказывать детей

Читать ребенку длинные лекции и нотации. Дети просто не смогут уследить за ходом ваших рассуждений. У них своя логика. Поэтому говорите просто и ясно: «Отпусти кошку. Ей больно».
Говорить одно, а делать другое. Например, вы запрещаете ребенку произносить «плохие» слова, а сами их употребляете.
Откладывать наказание ребенка. Не стоит говорить, подойдя к детской горке: «Вчера ты меня не слушался, поэтому сегодня на горке кататься не будешь».
Проявлять непостоянство: то запрещать ребенку что-то, то позволять это делать. Этим вы сбиваете малыша с толку, и он перестает понимать, что можно, а что нельзя.
Запугивать ребенка тем, что вы все равно не выполните: «В жизни больше на улицу не пойдешь», «Никогда больше не куплю тебе игрушку».
Ни в коем случае не наказывайте ребенка трудом. Это значит, что не нужно заставлять ребенка убирать игрушки только потому, что он не захотел вовремя идти спать.
Нельзя бить ребенка. Физические методы «воспитания» тоже никогда не принесут того результата, который вы ожидаете: ведь шлепки и подзатыльники унижают. Кроме того, когда ребенку больно, ему не до мыслей о том, что же он сделал не так. Но ведь вам нужно взаимопонимание, а не покорность.
И уж, конечно, никогда не запугивайте ребенка, угрожая ему: «Я не буду тебя любить…», «Уходи, ты плохой». Для любого ребенка это самые страшные слова. А маленький человек ни при каких ситуациях не должен сомневаться в вашей любви.

Источник: https://mamaexpert.ru/article/mozhno-li-nakazyvat-rebenka-do-3-let

Воспитать взрослую личность, ни разу не наказав дитя, — нереально! Как утверждают детские психологи, наказание, как и похвала, является неотъемлемой частью воспитательного процесса. Но как это делать правильно, и нужно ли наказывать вообще?

Если родители за малейшую провинность грозят отдать свое чадо злому дядьке, регулярно бьют, ставят в угол и игнорируют, то детство ребенка вряд ли можно назвать счастливым.

Заниженная самооценка, недоверие к окружающим, чувство одиночества — это всё, чего добьются мамы и папы такими методами воспитания. В результате малыш будет думать, что он лишний в этом большом мире и нелюбимый ребенок в семье.

К слову сказать, данные методы наказания ничего общего с воспитанием не имеют. Это можно назвать родительской жестокостью.

Вседозволенность — тоже не выход. Если ребенок будет безнаказанно делать все, что угодно, тогда в итоге он вырастет большим эгоистом. Ведь вседозволенность стирает грань между добром и злом, счастьем и болью, добротой и жестокостью. И, может, это прозвучит странно, но такая воспитательная методика тоже дает малышу ощущения ненужности и одиночества.

Наказывать не только можно, но и нужно. Но делать это следует правильно! Ребенок должен прочувствовать рамки дозволенного и ответственно относится к своим действиям, при этом не утратив родительского авторитета.

Наказание преследует цель не показать, кто в семье главный, а помочь малышу осознать свою ошибку, разобраться в сложившейся ситуации и предупредить повторение подобных ситуаций в будущем. Чтобы достичь этого, родители, независимо от возраста ребенка, должны соблюдать определенные правила:

Главное — спокойствие! Когда вы наказываете свое чадо, вы должны научиться совладать со своими эмоциями. Конечно же, на практике это дается очень непросто. Попробуйте сосчитать до 10, уйти в другую комнату, чтобы успокоиться. Только после того как ваши эмоции перестанут «бурлить», можете переходить к воспитательным действиям.
Наказывайте «с любовью в сердце»! Возможно, это звучит непедагогично, но, будучи наказанным, малыш должен знать, что он не лишился родительской любви. Поверьте, расстроенная мама и ее рассерженные глаза действуют куда эффективнее, нежели порка и часовое стояние в углу.
Прежде чем срываться на крохе за провинность, задайте себе несколько вопросов: почему я это делаю? Если ответами будут «усталость», «злость на супруга», «бессилие», тогда подумайте хорошенько, не перегибаете ли вы палку, наказывая малыша? Кроме того, разбираясь в ситуации, попробуйте поставить себя на место своего ребенка — как бы вы поступили в этом случае?
Наказывая свое дитя, критикуйте его скверное поведение, а не его самого. В процессе воспитательной беседы не используйте такие слова, как «лентяй», «плохой малыш», «неряха» и т.п.
Всегда озвучивайте крохе, за что он провинился. Нельзя наказывать его только за то, что он обиделся или рассердился. А вот если он в сердцах разбил что-то или испортил, тогда другое дело — ругайте за испорченную вещь.
Всегда устанавливайте временные рамки наказанию. Согласитесь, фразы «отныне ты не получишь сладкого» или «больше не выйдешь гулять» звучат как угроза на всю жизнь. А ведь именно так воспринимает информацию наказанный кроха.
Вместе с малышом придумайте ритуал примирения. Это могут быть крепкие объятия, пожатие рук или известная считалка «Мирись, мирись…».

Как методы наказания недопустимы в процессе воспитания ребенка: запрещенные приемы

Что бы ни случилось, как бы ни провинился ваш ребенок, никогда и ни при каких обстоятельствах не позволяйте себе его унижать или запугивать, а также лишать его физиологических (например, оставить кроху без ужина) или эмоциональных (игнорирование и молчаливые бойкоты) потребностей. Последнее вообще является самым страшным наказанием для маленького человечка, ведь игнорирование со стороны мамы и папы дает малышу ощущение ненужности. Фраза на подобии «ты плохой мальчик (девочка), отдам тебе злому дяде» тоже недопустима в процессе воспитания ребенка.

Негативно относятся психологи и к заранее объявленной порке для малыша. Как утверждают специалисты, лучше разок шлепнуть свое чадо по попке сразу же по горячим следам, чем заставлять его ждать, нервничать и представлять предстоящее наказание.

Ставить провинившегося ребенка в угол — тоже не самое лучшее наказание. Долгое пребывание в положении стоя не дает возможности ребенку расслабиться и обдумать свою вину. Лучше посадите его на диван в дальнем углу комнаты, и когда он успокоится и проанализирует ситуацию, сам подойдет и попросит у вас прощения.

Если ваш ребенок провинился, не наказывайте его публично. Это не только занижает его самооценку и вызывает у него агрессию, но и ставит в неудобное положение окружающих. Старайтесь воспитывать маленького шалуна наедине, без свидетелей.

Игра по правилам, или как сохранить мир в семье

Согласитесь, лучше предотвратить неприятные ситуации, чем потом устраивать разбор полетов. Для того чтобы в вашей семье царили мир и спокойствие, установите вместе со своими домочадцами определенные правила, например:

Минимум «табу». Запретов не должно быть слишком много. Достаточно будет и тех, которые действительно важны для родителей в поведении их чада: не ковыряться в носу, не брать чужое, не драться и т.п. А вот какую надеть кофточку или выбрать игрушку, дайте решить малышу самому.
Будьте непоколебимы в стандартах, которые вы же сами и установили. У мамы и папы требования к крохе должны быть едиными. Кроме того, родители должны удерживать рамки дозволенного и в случае их нарушения применять воспитательные меры.
Правила одни для всех! Если у вас в семье выработаны определенные правила, то соблюдать их обязаны абсолютно все члены семейства. Нельзя запрещать малышу делать то, что делаете вы сами.
Подойдите к воспитательному процессу творчески. Вместе с ребенком как-то креативно оформите ваши семейные правила, касающиеся традиционных действий: уборка грязной посуды, складывание игрушек, мытье рук и т.п. Это могут быть разноцветные стикеры или рисунки. Например, нарисованное блюдце с ножками над раковиной напомнит малышу, что грязную посуду после трапезы нужно класть в раковину.
Ребенок растет, а значит, правила должны меняться. Время от времени на семейном совете пересматривайте и, если нужно, корректируйте введенные стандарты. Ведь главная цель правил — не управлять жизнью, а сделать ее легче и радостнее.

Желаем успехов в воспитании вашего чада!

Источник: https://mirmam.info/story/kak-nakazyvat-rebenka

Как наказывать ребенка без вреда для его психики

Воспитать зрелую личность, ни разу не наказав ребенка утопия. Наказание необходимый процесс воспитания, утверждают психологи. Но как наказывать правильно?

Ребенок, чьи родители за малейшую провинность бьют его, угрожают отдать злому дяде, заставляют часами стоять в углу или устраивают молчаливые бойкоты, как правило, обречен на несчастливое детство.

Такой малыш почти наверняка будет страдать от заниженной самооценки, недоверия к миру, ощущения, что он лишний и нелюбимый. По сути, такое наказание детей не имеют ничего общего с воспитательным процессом.

Это банальная жестокость.

Не лучше и другая крайность полная вседозволенность. Если ребенок уверен, что он может натворить что угодно и ему за это ничего не будет, то он не различает границы между добром и злом, между собственным удовольствием и чужой болью. И как ни странно это может показаться на первый взгляд, такой малыш тоже зачастую чувствует себя ненужным, нелюбимым своими родителями.

Наказывать необходимо в некоторых случаях только этот метод позволяет ребенку почувствовать границы дозволенного, сохранить родительский авторитет и воспитать в нем ответственность. Вопрос в том, за что следует наказывать, как это делать и как при этом дать ребенку понять, что ты его по-прежнему любишь.

Для того чтобы понять, что можно, а что нельзя, ребенку необходимо попробовать на прочность окружающие его границы, в частности пределы родительского авторитета и терпения (ведь именно мама и папа устанавливают первые в жизни малыша правила). Так что детское непослушание нередко бывает вызвано желанием узнать: А что изменится в мире, если я сделаю то или это? или Я знаю, что так поступать нельзя, но может быть, если очень хочется, то можно?

Особенно часто исследуют границы дозволенного дети, чьи родители непоследовательны в своих требованиях (например, вчера разрешили полдня играть на компьютере, а сегодня почему-то нет). Такие малыши попросту не знают наверняка, что им можно, а что нельзя.

Бывает и по-другому. Порой ребенок ведет себя так, словно задался целью достать своих родителей. В некотором смысле так и есть, хотя мотивы у малыша иные, чем это представляют себе взрослые.

Дети (особенно это касается дошкольников) не делают что-либо назло, из чистого желания причинить другому боль, отмечает семейный психолог Светлана Ройз.

Ребенок демонстративно долго копается, когда нужно быстро собраться в садик, или намеренно выворачивает тарелку каши себе на свитер? Он делает это не для того, чтобы обидеть маму или папу.

Зачастую бунтарское поведение это неумелая попытка привлечь к себе внимание.

Неосознанно ребенок руководствуется таким мотивом: Пусть лучше мама рассердится и отшлепает меня, чем будет вести себя так, словно она вообще не замечает моего существования . Если малышу не хватает родительского тепла и участия, плохое поведение может оказаться единственной возможностью вызвать у мамы или папы ярко окрашенную эмоциональную реакцию .

Еще одна причина детского непослушания нервное перенапряжение. Современные детки перегружены обилием информации. Это и всевозможные кружки раннего развития, и агрессивные мультики (компьютерные игры). Проведя всего несколько часов в процессе наблюдения за виртуальными монстрами, ребенок становится гипервозбудимым, его невозможно успокоить и уложить вечером спать.

Дети становятся неуправляемыми и агрессивными, если они играют искусственными игрушками, утверждает вальдорфский педагог Валентина Антощенко. Я имею в виду не только виртуальные игры (компьютер, приставки).

Пластмассовые, пластиковые игрушки не дают чувству осязания развиться в полной мере.

Ребенок в буквальном смысле слова не чувствует и не осознает, что, ударив сверстника или вырвав клок шерсти у кошки, он причинил им боль .

Воспитание и наказание ребенка: каждому возрасту свой подход

Далеко не всегда мягкие увещевания и разъяснения приводят к нужному результату. Порой только через наказание ребенок может усвоить те или иные правила и нормы поведения.

Важный нюанс: наказание это последствие нарушения правила, о котором ребенок знал заранее, говорит Светлана Ройз. Иными словами, нельзя наказывать малыша за то, что он стащил у своего товарища игрушку, если прежде вы ему не объясняли, что чужие вещи без спросу брать нельзя. Важно, чтобы родительская реакция была адекватна проступку и возрасту ребенка.

К примеру, до того момента, как кроха не стал говорить о себе Я (обычно это происходит в 2-2,5 года), он не соотносит наказание со своей личностью. Гиппокамп (часть головного мозга), ответственный за нашу биографическую память, начинает активно работать лишь на третьем году жизни.

Только с этого времени ребенок способен запомнить, что тот или иной проступок приводит наказанию. Конечно, это не значит, что малютке следует позволять драться и щипаться. Но наказывать за это двухлетнего карапуза просто не имеет смысла.

Остановите ручку ребенка, мягко переключите его внимание на что-то другое .

Приблизительно до пяти лет действия ребенка это прежде всего подражание, добавляет Валентина Антощенко. Если трех-четырех-пятилетний малыш, к примеру, вытащил деньги из вашего кошелька, это не значит, что он украл их.

Скорее всего, он просто копирует то, что где-то увидел. Не обязательно в семье (хотя чаще всего дети отзеркаливают поведение родителей) возможно, он увидел схожую сцену по телевизору или на улице.

Просто задумайтесь: где и у кого малыш мог позаимствовать подобный стиль поведения?

Как наказывать ребенка без вреда для его психики: важные правила

Цель наказания помочь ребенку разобраться в самом себе и в сложившейся ситуации и по возможности избежать повторения допущенных ошибок в дальнейшем. Для того чтобы наказание оказало именно такой эффект, необходимо, независимо от возраста чада, соблюдать ряд правил.

Когда ты наказываешь сына или дочку, в тебе самой не должны бурлить эмоции. Конечно, это правило не всегда просто осуществить на практике. Методы вроде сосчитать до десяти и выйти в другую комнату и успокоиться действительно работают. Вначале разберись со своими собственными чувствами и только после этого совершай какие-либо действия.

В славянской традиции издавна существовало правило: наказывая своих детей розгами, родители мысленно помещали перед малышом свое сердце, наполненное любовью. И несмотря на всю непедагогичность порки, дети воспринимали такое наказание как справедливое. Мы ни в коем случае не призываем тебя применять физические меры воздействия.

Но хорошо, если отношение с любовью в сердце станет основополагающим мотивом любых твоих действий по отношению к малышу (и наказания в том числе).

Это не просто красивые слова, и опыт практикующего психолога тому подтверждение.

Когда ко мне на прием приводят маленьких деток и речь заходит о наказаниях, очень многие крохи говорят, что самое страшное для них это не ремень, стояние в углу или лишение каких-то удовольствий, а злые мамины глаза .

При любом наказании ребенок должен быть уверен, что с ним поступают справедливо, что его по-прежнему любят и что даже будучи наказанным он не останется без родительской любви.

Унять шквал эмоций и выбрать верную линию поведения помогут два мини-теста. Если чувствуешь, что вот-вот сорвешься, приостановись и спроси себя: Почему я это делаю? От бессилия? Усталости? Раздражения на мужа? .

Второй тест: представь, что на месте твоего сына или дочери: а) чужой ребенок; б) значимый для тебя взрослый человек муж, мама или подруга; в) ты сама.

Позволила бы ты себе в этом случае поступить так, как собираешься?

Критикуй плохое поведение, а не самого ребенка. Скажи: Я наказываю тебя за то, что ты обзывал других детей плохими словами . Избегай нелестных характеристик в адрес личности сына или дочери (неряха, лентяй, плохой ребенок).

Ребенок должен знать, за что его наказывают

Следует четко озвучить малышу, что именно привело к наказанию. Помни: нельзя наказывать за чувства (за то, что ребенок обиделся, разозлился и т. д.), ведь каждый из нас имеет право на любые переживания. Другое дело, как мы эти чувства выражаем.

Например, малыш на что-то обиделся или разозлился и в сердцах бросил тарелку на пол. Ты можешь сказать: Я понимаю, что тебе было обидно, но портить имущество в нашей семье не разрешается . Не стремись любой ценой унять детские слезы.

Ведь плач это естественный выход эмоций и гормонов стресса. И хорошо, когда этот выход есть! Психолог Лиз Бурбо утверждает: Невыплаканные слезы могут привести к появлению хронического насморка и даже гайморита .

Кроме того, если ты не будешь позволять малышу выплакаться, когда он этого хочет, в будущем у него могут возникнуть серьезные проблемы с умением выражать свои истинные чувства.

Важно, чтобы ребенок знал, сколько будет длиться наказание.

Формулировки не получишь больше сладкого или отныне ты не будешь смотреть мультики абсолютно неприемлемы! Малыш может решить, что запрет распространяется на всю его дальнейшую жизнь согласись, это слишком сурово и к тому же нереально.

И потом, когда спустя какое-то время ты забудешь о случившемся и сама же угостишь кроху лакомством или включишь его любимый мультик, твой родительский авторитет в его глазах может пошатнуться.

Выработайте какое-то символическое действие, которое будет знаменовать окончание срока наказания. Это может быть, например, детский стишок: Мирись-мирись-мирись и больше не дерись! Кстати, неспроста детки, мирясь, сплетают мизинчики: на мизинце находятся биологически активные точки, напрямую связанные с сердцем!

В вопросах наказания существуют табу. Каким бы ни был проступок ребенка, ни в коем случае не позволяй себе унижать или запугивать малыша. Недопустимо лишать кроху удовлетворения его физиологических (сегодня ты ложишься спать без ужина) и эмоциональных (я теперь с тобой не разговариваю) потребностей.

Игнорирование вообще едва ли не самый страшный вид наказания для ребенка. В этом случае родитель словно направляет малышу посыл: Тебя для меня не существует, тебе нет места в моей жизни . Нельзя угрожать ребенку: Будешь плохо себя вести отдам тебя бабаю (кроха воспринимает это как ты мне не нужен ).

Венгерский писатель и психолог Домокош Варга в книге Радости родительских забот писал: Хотел бы предостеречь родителей от заранее объявленной порки.

Еще куда ни шло иной раз по горячим следам шлепнуть ребенка по попке, если уж другим способом с ним не совладать.

Заставлять же ребенка ждать, терзаться, вновь и вновь представлять себе сам процесс наказания это уже заранее обдуманная жестокость .

Ставить ребенка в угол тоже не лучший вариант. Ведь в положении стоя малыш пребывает в напряжении, а значит, не может расслабиться и спокойно обдумать свой проступок и найти выход из ситуации.

Намного более эффективен способ, принятый в вальдорфском детском садике, где работает Валентина Антощенко: Когда кто-то из малышей начинает шалить, я говорю: Пойди, пожалуйста, сядь на диван в дальнем углу игровой комнаты.

И когда ты успокоишься, придешь ко мне и скажешь . Проходит время, ребенок подходит и говорит: Я знаю, что теперь нужно сделать . Что? Извиниться (собрать разбросанные игрушки, помочь нянечке убрать разлитый суп и т. д.). Такой способ позволяет, с одной стороны, нейтрализовать шалуна, а с другой, дает малышу шанс самому разобраться в ситуации.

Согласитесь, это умение намного ценнее, чем привычка действовать по придуманному кем-то шаблону .

Наказывать кроху лучше наедине. Во-первых, это не травмирует самооценку малыша. А во-вторых, если наказывать одного ребенка в присутствии другого, то страдает и тот карапуз, который наблюдает за происходящим. Он получает даже больший заряд агрессии, чем виновный, к которому применяются воспитательные санкции. Безусловно, это отразится на его психоэмоциональном состоянии.

Договориться заранее всегда лучше, чем разруливать уже произошедший конфликт. Для того чтобы в семье всегда царили мир и гармония, необходимо установить определенные правила поведения.

Ограничений не должно быть слишком много.

Они должны касаться лишь тех моментов, которые действительно важны для тебя в поведении детей (мыть руки перед едой, застилать по утрам постель, здороваться, не ковыряться в носу и т. д.).

Старайся предоставлять свободу там, где это возможно. Ребенок вполне может сам решить, какую игрушку он возьмет с собой в садик и кофточку какого цвета сегодня наденет.

Важно, чтобы у тебя с мужем были единые требования к ребенку. И будьте готовы удерживать границы дозволенного и применять санкции в случае их нарушения.

Правила должны соблюдаться всеми членами семьи. Нельзя требовать от ребенка, чтобы он не ел перед телевизором, если это делаете вы с мужем.

Вместе с ребенком нарисуйте на листах бумаги напоминалки , касающиеся самых важных правил. Например, вы можете изобразить чашку с ножками, направляющуюся к раковине, и повесить этот рисунок над обеденным столом. После еды тебе будет достаточно указать на плакат и малыш вспомнит, что следует отнести грязную посуду в раковину.

Правила следует время от времени пересматривать и корректировать, ведь они призваны не управлять вашей жизнью, а сделать ее легче и приятнее!

Источник: https://season-mir.ru/vospitanie-rebenka/kak-nakazyvat-rebenka-bez-vreda-dlya-ego-psixiki

Как правильно наказывать ребенка – советы психолога

Очень важно знать как правильно наказывать ребенка, чтобы он вырос полноценным и психически здоровым человеком. По мнению психологов, наказание – это естественная часть воспитательного процесса. Но делать это правильно тоже нужно уметь.

Под словом «наказание» совсем не имеется ввиду, что нужно бить ребенка, запугивать его, ставить в угол на гречку или игнорировать, якобы обижаясь. Благодаря такому воспитанию можно серьезно поломать психику малыша и занизить его самооценку.

Не стоит впадать в еще одну крайность – позволять ребенку все. Проступки оставшиеся безнаказанными приведут к тому, что он не сможет разграничить собственное удовольствие с чужим дискомфортом или добро со злом.

В этом случае ребенок будет чувствовать себя лишним и невостребованным.

Причины непослушания

Очень часто испытывают рамки дозволенности те дети, родители которых ведут себя непоследовательно (например вчера они разрешили до вечера сидеть за ноутбуком, а сегодня вовсе запретили к нему подходить).

Такой ребенок просто не понимает, что в конце концов ему можно, а что нет.

Иногда кажется, что малыш как будто специально делает все назло. Но это не так. Ребенок не пытается обидеть родителей или причинить им боль, он просто не знает как по-другому привлечь к себе внимание.

На подсознательном уровне им движет желание добиться хоть каких-нибудь, пусть даже негативных, эмоций со стороны отца или матери.

Также ребенок может не слушаться из-за нервного перенапряжения, которое вызывают компьютерные игры и некоторые мультики. Возбудимость ребенка значительно повышается после нескольких часов наблюдения за монстрами и прочими негативными персонажами, впоследствии он просто не может спокойно уйти спать.

Как правильно наказывать?

Здесь важно реагировать адекватно, учитывая возраст ребенка, масштабы его проступка, а также тот факт, знал ли он, что этого делать нельзя. Например, пока малыш не осознает себя как личность (примерно до 2-2,5 года), он не запомнит, что плохое поведение ведет к наказанию.

Если ребенок хватает за волосы, бьет или щипает, нужно просто остановить его и заинтересовать чем-то другим. До пяти лет дети копируют поведение окружающих людей.

Поэтому, если малыш сделал что-то не так, прежде всего стоит проверить не поступает ли также, кто-то из родителей. Следует понять где именно он мог этому научится и объяснить ребенку к каким последствиям может привести его поступок. И самое главное, мама и папа должны сами стать хорошим примером для подражания.

Правила безвредного наказания

Ребенка наказывают для того, чтобы помочь ему понять себя, сложившуюся ситуацию и не повторять свои ошибки в будущем. Для этого необходимо соблюдать некоторые правила:

Прежде чем наказывать малыша, следует остыть и разобраться с собственными чувствами. Никак нельзя делать этого на эмоциях. Можно на время выйти из комнаты, посчитать свои вдохи и выдохи или придумать собственный способ, но успокоится надо обязательно.
Наказывая нужно помнить о любви к своему ребенку, ведь для него нет ничего хуже, чем мамины или папины глаза наполненные злостью. Он не должен сомневаться, что его все так же любят и что наказание вполне справедливое.
Нельзя критиковать и обзывать малыша. Можно говорить о его конкретном плохом поступке, но не о том, что плохой он сам.
Не стоит наказывать ребенка за его чувства, ведь так он научится подавлять их. В случае агрессивного проявления эмоций, нужно объяснить почему так делать не стоит, но не говорить, что нельзя испытывать гнев в принципе.
Малыш должен четко знать, что именно и почему, привело к наказанию.
Не сдерживать слезы ребенка, ведь это может привести к проблемам с осознанием и выражением чувств, а также к болезням и стрессу.
Нужно давать детям знать, сколько времени будет длиться наказание. Обобщение вроде «никаких больше мультиков» или «отныне ты остаешься без сладкого» неприемлемы. Ребенок может подумать, что запрет будет действовать всегда, а когда спустя время родитель забудет о произошедшем и сам поставит ему мультфильм или даст конфету, его авторитет может упасть.
Вместе с малышом можно придумать какое-то особое примирение, которое будет свидетельствовать об окончании наказания.
Нельзя пугать, унижать или игнорировать детей, так как это негативно воздействует на их психическое состояние.
Вместо того чтобы поставить ребенка в угол, лучше отправить его посидеть на диване и подумать над своим поведением, до тех пор пока не сделает выводы. Стоя малыш не сможет успокоиться, расслабится и хорошо обдумать ситуацию.
Чтобы не понизить самооценку малыша, воспитательные работы следует проводить наедине. Тем более если детей двое, второй будет страдать и получит заряд агрессии, наблюдая как наказывают первого.
Не устанавливать чересчур много запретов. Нужно дать малышу право выбирать, объясняя возможные последствия тех или иных поступков, а не просто указывать ему что делать, а что нет. Давая ребенку свободу есть шанс вырастить полноценную, уверенную в себе личность, вместо зависимой и напуганной.
Заранее оговорить определенные правила поведения в вашей семье или в обществе, чтобы малыш о них знал.
Установленные правила должны выполняться всеми членами семьи, а не только ребенком. Нелогично запрещать что-то малышу, когда родители делают это сами.
Мать и отец обязаны прийти к согласию между собой в методах воспитания прежде, чем применять их к детям.
Можно, вместе с ребенком, нарисовать напоминания о соблюдении правил и в случае протестов просто указать на плакат с тем или иным заданием. Творческий подход будет интересен и принесет малышу пользу.

И наконец, главное помнить, что правила созданы не для управления чьей-то жизнью, а для ее облегчения. Поэтому их стоит время от времени корректировать.

Источник: https://lirunet.ru/kak-pravilno-nakazyvat-rebenka-sovety-detskogo-psixologa/

Способы наказания детей

Способов наказания детей, множество, это необходимый процесс воспитания. Для начала нужно разобраться, чем наказание отличается от жестокого обращения и как можно наказывать ребенка, чтобы не нанести ему душевную травму.

Существует две крайности. Одни родители наказывают детей за каждую провинность, бьют их, устраивают бойкоты, пугают злым дядей, в такой обстановке малыш вырастет не уверенным в себе, злым, с заниженной самооценкой, такой метод не имеет ничего общего с воспитанием.

Другая крайность, это полная безнаказанность, при которой ребенку дозволено все и за это ему ничего не бывает, он не видит границ между добром и злом, не чувствует боли других и как ни странно такой ребенок тоже вырастает с чувством ненужности и нелюбви.

Наказывать ребенка можно только за значимые проступки, чтобы малыш знал границы дозволенного, объясняя ему за что, и самое главное без жестокости.

Многие родители полагают, что к жестокому обращению относится физическое наказание детей, а в остальных случаях это наказание, такое мнение в корне не верно. Можно так унизить и оскорбить ребенка, что для него это больнее физического насилия и нанесет большую нравственную и психическую травму.

Основная разница наказания от жестокого обращения в том, что при последнем малыш чувствует себя униженным и оскорбленным и не важно, каким образом вы это делаете, может быть, вы лишите его общения и словами: «Уйди видеть тебя не могу», нанесете ему психическую травму, хотя на первый взгляд не оскорбляли ребенка. Если с вашей точки зрения вы наказали ребенка, а он чувствует себя оскорбленным, то это не наказание, а жестокое обращение, за которое он рано или поздно отомстит, непослушанием или дерзостью, потому что жестокое обращение влияет на психику.

Наказание является неотъемлемой частью воспитания и надо знать, как можно наказывать ребенка, чтобы он не чувствовал себя униженным.

Как можно наказывать ребенка, способы наказания детей.

Первое правило при наказании, чтобы ребенок видел причинно-следственную связь между своим проступком и результатом. Ребенок должен знать за что его наказывают. Наказание должно стать последствием нарушения правил, которые ребенок знал заранее, а иначе за что наказывать.

Он должен усвоить: если что то потерял или сломал, то этого у тебя в ближайшее время больше не будет; если не убрал за собой игрушки, то не будешь смотреть мультфильмы; если не слушаешься маму, то мама не пойдет с тобой гулять. Для этого совместно надо выработать правила, которых ребенок должен придерживаться, объяснить ему каждое из них.

При наказании, критикуйте сам поступок, а не личность самого ребенка, избегайте личностные характеристики малыша (плохой, неряха, дурак).

Озвучивая наказание, старайтесь оговорить и временные мерки, иначе формулировка » Не получишь больше сладкого» воспринимается ребенком, как запрет на всю жизнь. А вы забыв об этом, сами предлагаете сладости через какое то время, в этом случае ваш авторитет может пошатнуться.

Самое главное это нельзя лишать его физиологических потребностей, еды, питья, но вы вполне можете не дать ему вкусненького.

За некоторые проступки, не оговоренные правилами, или когда ребенок становится не управляем, его можно поставить в угол, чтобы он остался наедине с собой и подумал, предварительно объяснив спокойным тоном, за что он наказан. Этот способ наказания детей должен быть пропорционален возрасту, то есть пятилетний стоит 5 минут.

Любое наказание заканчивается и у вас должна быть процедура примирения, чтобы малыш знал, что вы его любите и больше не обижаетесь, например «обнимашки».

Как не надо наказывать детей.

До 2 лет ребенка наказывать бесполезно, как воспитательный процесс это не приведет ни к каким результатам. Дело в том что в этом возрасте дети не могут связать наказание со своими действиями. И только на третьем году жизни отдел мозга отвечающий за биографическую память начинает работать, ребенок может сопоставить свои поступки и наказание за них.

Физическое наказание детей.

Многие родители считают, что нет ничего плохого в том, чтобы ударить своего ребенка, если он не слушается (подзатыльник, шлепнуть по попке).

Морально этическая сторона вопроса физического наказания детей состоит в том, что родители бьют потому, что это останется безнаказанным, ведь не секрет, что есть множество людей, которые раздражают нас больше, чем собственные дети и никому в голову не приходит подойти и ударить этого человека, так как без последствий это не останется. Получается, что родители, применяя к своему ребенку физическое насилие, ведут себя подло по отношению к нему, а теперь подумайте, как будут впоследствии, вести себя дети по отношению к вам.

Конечно, физическое наказание детей на первых порах очень эффективно, но от него нужно отказаться по нескольким причинам: это морально этические нормы, которые мы разобрали, во вторых это наказание перестанет работать, когда ваш ребенок подрастет, и третье используя физическое наказание детей в раннем возрасте, отношения были разрушены и как воздействовать на него в подростковом возрасте не понятно. Подросток остается предоставленным сам себе, потому что близких отношений нет и методов влияния на него у родителей тоже нет.

Родители, которые пытаются решить проблемы с воспитанием путем насилия, должны понимать, что у ребенка формируется модель поведения, как решать уже свои проблемы с другими людьми, а может быть и с родителями.

Источник: https://vseprodetok.ru/dlya-roditelej/sposoby-nakazaniya-detej/

Как наказывать ребенка? Как правильно наказывать, если ребенок не слушается? Воспитание без наказаний

Статья расскажет о методах наказания детей и о психологии наказаний.

Воспитательный процесс не обходится без наказаний. Это один из методов воспитания, который помогает направить поведение малыша в правильное русло и указать на совершенные ошибки. Отсутствие наказаний приводит к неконтролируемости ребенка.

И, если в младшем возрасте его поступки воспринимаются окружающими, как невинные шалости, то уже в более старшем возрасте могут возникнуть проблемы с социализацией. Все мы живем в обществе и, хочется родителям или нет, ребенок должен развиваться согласно общепринятым нормам. Однако, часто и родители переходят грань в воспитании.

Наказания никак не совместимы с жестокостью. Также, наказания не имеют ничего общего с унижениями и несоблюдением человеческих прав. Ребенок — такой же человек, который имеет свои желания и жизненную позицию. Роль же родителей лишь направить малыша в нужном направлении и указать на ошибки.

Наказание ребенка

Причины нарушения поведения

Первое, с чем должны разобраться родители — это причины нарушения поведения. Ведь, порой достаточно устранить причину скандала.

Желание завоевать родительское внимание. Бывает, что в семье, где оба родителя работают малыш недополучает их внимания. Единственный способ отвлечь родителей от дел — это плохое поведение. Только тогда родители начинают общаться с малышом, пусть и в форме наказаний. Если ребенок заметит такою тенденцию в поведении родителей, то вести себя плохо он будет довольно часто. Единственный выход из данной ситуации — это разобраться родителям со своим графиком, чаще проводить время со своим ребенком
Часто, ребенок дошкольного возраста ведет себя плохо не специально. Родители должны изучить и понять возрастные особенности, учитывать их при воспитании
Нервная перевозбудимость. Современные дети страдают гиперактивностью, им сложно сосредоточится и успокоится. Одна из причин — это нарушения нервной системы в следствии пользования искусственными игрушками. Под этим понятием подразумевается пользование телевизором, компьютером, планшетом и телефоном. В дошкольном возрасте крайне нежелателен контакт детей с этими устройствами
Наличие заболеваний. Плохое самочувствие и невозможность выразить это, часто становится причиной капризности и плохого поведения у детей

Причины плохого поведения

За что можно наказывать ребенка?

Как уже отмечалось выше, дети младшего возраста зачастую не специально нарушают дисциплину. В таком случае, родители должны войти в положение маленького ребенка и терпеливо научить его необходимым навыкам. Ситуации, в которых наказать малыша все же стоит:

За неуместную истерику. Часто, истерики детей застают взрослых врасплох. Ребенок уже понял, что закатив скандал в магазине или в парке, он легко получает желаемое. Если не прекратить такое поведение, то истериками малыш будет пользоваться все чаще
За нарушение запретов. В каждом возрасте существуют свои нормы поведения и правила. Они должны быть заранее оговорены с ребенком.
За намеренно плохое поведение. Иногда бывает, что дети в школьном возрасте начинают манипулировать взрослыми. В таком случае нужно объяснить и продемонстрировать ребенку, что воспитательный процесс — это ваша обязанность, а не развлечение
К наказаниям нужно подходить очень осторожно. Большой плюс, если родители научатся воспринимать поведение ребенка без эмоций. Тогда и воспитательный процесс будет проходить проще для всех членов семьи

Как наказать ребенка за плохое поведение?

В педагогике существует несколько методов наказания детей:

Воспитательная беседа с анализом совершенного поступка. Данный метод признают наиболее эффективным для наказания детей разных возрастов. Только типы бесед должны различаться. Например, неуместно говорить с подростком, как с дошкольником. В таком случае, разговор не принесет результата
Игнорирование малыша. Такой способ наказания отлично справляется с детскими истериками
Лишение развлечений, например просмотра телевизора или прогулок с друзьями
Лишение материальных благ (например, лишение карманных средств и подарков)
Физические наказания
Изоляция ребенка (например, поставить в угол)

Методы наказаний

Как наказывать ребенка за плохие оценки

Плохие оценки являются камнем преткновения между родителями и детьми. С одной стороны, они могут указывать на безалаберность ребенка. С другой же, могут указывать на развитие малыша в другом направлении. Родители должны относиться с пониманием к малышу и не требовать от него невозможного.

Разберитесь в причине появления плохих оценок. Возможно, это вовсе не вина вашего ребенка. Может, у него сложились непростые отношения с учителем
Выясните сильные стороны малыша. Бывает, что ребенок получает плохие оценки по математике. Однако, он лучший в классе по английскому языку и другим гуманитарным предметам. Обратите внимание на это при выборе будущей профессии
Если ребенок плохо учится по всем предметам, проведите с ним беседу. Наверняка есть факторы, которые мешают ему учится
Чрезмерно наказывать ребенка за плохие оценки нельзя, иначе вы полностью отобьете желание учиться
Комбинируйте наказания с поощрениями. Давайте стимулы ребенку для учебы (например, что он поедет летом на море, если закончит год без троек)

Наказание за плохие оценки

Правила наказания детей

Чтобы наказания были не бессмысленной жестокостью, они должны быть направлены именно на устранения ошибок поведения. Наказания ни в коем случае не должны касаться личности самого ребенка. При наказании, родители обязаны соблюдать некоторые правила:

Не наказывайте ребенка в состоянии агрессии. Это может лишь усугубить конфликт
Лучшее воспитание — это личный пример. Глупо наказывать ребенка за то, что вы сами делаете
Не переходите на личности
Не сравнивайте ребенка с другими, это занижает самооценку и настраивает ребенка против оппонента
Вся семья должна придерживаться одной линии воспитания. Недопустимо, чтобы мать разрешала то, что запрещает отец
Соблюдайте собственные обещания и правила
Перед тем, как наказать ребенка обсудите его поведения. Разберитесь, почему он поступил именно так
Каждое наказание должно заканчиваться примирением. Не следует растягивать наказание на слишком длительное время

Воспитание ребенка без наказаний

Полностью избежать наказаний невозможно. Тем или иным методом, все родители наказывают своих детей. А не наказывают только те, кто абсолютно безразлично относиться к жизни малыша. Однако, в силах каждой семьи свести наказания к минимуму.

Проявить терпение и понимание. Ребенок — такая же личность, как и вы. В каждом его поступке заложен смысл. Постарайтесь понять мотивы поведения малыша. Тогда, подход к небу будет найти значительно проще
Соблюдайте собственные правила. Например, есть правило не смотреть телевизор до полного завершения уроков и домашних дел. Естественно, ребенок будет снова и снова спрашивать разрешения, чтобы вы ему уступили. И уступив однажды, можете забыть об этом правиле
Воспитательный процесс должен быть основан на личном примере. Например, сложно привить у ребенка любовь к чтению, если он не видит родителей с книгой в руках
Не давите на ребенка. Вместе составляйте правила поведения
Воспринимайте ребенка, как личность. Даже в маленьком возрасте ребенок имеет особенности характера и темперамента. Особенно это нужно учитывать при воспитании подростков. Не относитесь к ребенку, как к малышу
Поощряйте ребенка за хорошее поведение и соблюдение правил. Однако, всему должна быть мера. Ребенок не должен вести себя хорошо только ради поощрения
Разделяйте интересы малыша, проводите чаще время вместе. Если ребенок будет видеть, что нужен вам, он сам захочет идти на контакт

Физические наказания

Психология физического наказания

Педагогами всех стран уже доказана неэффективность физических наказаний. Более того, они пагубно влияют на развитие личности и жизненных навыков.

Физические наказания родители зачастую применяют для самоутверждения. Плохое настроение, нежелание уделять ребенку внимания — основные причины физических наказаний
Ребенок не усваивает новых навыков благодаря таким наказаниям
Физические наказания приводят к страхам ребенка, неуверенности себе. Малыш перестает доверять родителям
Такие наказания несут после себя «месть» ребенка. При физической боли ребенок не может ответить тем же, потому он мстит другими способами
Физические наказания крайне негативно влияют на семейные отношения
Наказания физического плана приводят к проблемам ребенка в отношениях со сверстниками. Малыш может стать запуганным, не уметь постоять за себя. Другой вариант — жестокость ребенка по отношению к сверстникам, младшим детям и животным

Как избегать применения физического наказания?

Родители и остальные члены семьи должны четко осознать недопустимость такого рода наказаний
Чтобы не прибегать к физическому наказанию, родители должны освоить другие методы наказаний
Бывает, что родители обосновывают физическое воздействие на ребенка невозможностью «достучаться» до него.
Однако, это лишь показатель нетерпеливости самих родителей
Чтобы найти к ребенку подход, нужно понять его мотивы и цели. Только после этого можно наладить отношения с малышом

Отсутствие физических наказаний

Самое главное — это любовь к детям и проявления своего внимания.

Тогда, в каждой семье будут здоровые и гармоничные взаимоотношения.